全自動吹瓶機必看的維修方法？
在對吹瓶機或者全自動吹瓶機,PET全自動瓶機進行初步認識的時候，或者當吹瓶機發(fā)生故障以后，新學者總是會有這樣那樣的問題。那么如何更好地處理這樣的問題呢?下面就仔細地介紹一下相關的方式方法。
首先要多記錄，要對吹瓶機修理好的前后的參數進行對比記錄，幫助自己發(fā)現問題、解決問題。例如吹瓶機壓力參數，速度參數、電流、電壓、轉速等方面的數據都是你所需要掌握的方面。除此以外，將電柜中的繼電器、接觸器的狀態(tài)進行記錄，也是非常必要的。
其次要善于思考。它主要體現在對三個方面的思考：一是在維修吹瓶機的過程中，要進行冷靜的處理，將報警情況、故障情況大概地列出來后，再一項一項地進行比對，綜合思考之后，提出可能性的故障點，一個個地進行排查。二是很多時候雖然我們已經排除了吹瓶機的故障，但是需要我們舉一反三地進行思考。因為故障不一定會出現在同一個地方，而同樣性質的故障卻是常常會出現的。三是要掌握吹瓶機故障發(fā)生的頻率，從而能夠幫助你了解機器的壽命，從而做好相應的換新工作。
接著要多實踐，在實踐中提高自己使用吹瓶機的技術。善于動手對于維修吹瓶機來說是非常重要的一個特質。所謂敢想敢干才能成就一番事業(yè)，而光說不練是肯定修不好吹瓶機的。要多實踐，培養(yǎng)自己的動手能力和掌握實驗技能。很多時候，我們對于機器的故障不是很容易就能判斷出來的，在這個時候我們則可以采用把電氣部分的控制與原電路*分開的方法，例如“分開法”，“對比法”、“敲擊法”、“隔離法”、“置換法”等。多實踐還需要我們能夠學會使用有關儀器。例如短路檢查儀、電腦、編程器、示波器、在線電路檢測儀、萬用表等掌握這些一起對于維修人員分析故障是有莫大幫助的。
由此在對吹瓶機進行維修的過程中，一定要學會多記錄、多思考、多實踐的“三多法”。相信通過系統(tǒng)的學習，將有助于維修人員提高自己的知識水平。
